Se implementan en la actualidad en todas las áreas de la actividad humana. El conocimiento que los jóvenes de nivel bachillerato traen del mundo diario a la escuela, proviene de los distintos ámbitos informativos y de comunicación que hoy se proveen masivamente. Los jóvenes acceden naturalmente en su socialización a espacios informativos, de entretenimiento y de aprendizaje, forma parte de sus vidas cotidianas, por estímulos permanentes y muchas veces fragmentarios, que forman parte de su cultura de vida (Andrada, 2004).
Internet genera por su parte, un espacio de comunicación con el mundo donde la computadora se vuelve por primera vez, una herramienta altamente interactiva. A su vez, Internet es un espacio que presenta la información y la pone a disposición del usuario-lector en todo momento. En otras palabras, brinda la posibilidad de acceder a una información variada, lejana, instantánea y a muy bajo costo. Todas las formas de información e intercambio de información hoy día son mediatizadas a través de la Web: sea libros, artículos, cartas, cine, teléfono, radio, televisión y aún el teatro. Sin embargo, ello no significa que sea un recurso que tenga la calidad necesaria para ser utilizado en un ámbito educativo sin una total supervisión y planeación de actividades a desarrollar en los estudiantes.
